北京德威录播系统-优化课件

为了解决这个问题，首先要给教师活动区域补光，同时降低投影仪的亮度，其次就是对课件的用色事先进行设计，采用较冷的色调，这样在这种条件下拍得画面效果比较好，教师区域清晰明亮，投影屏幕内容比较清晰，一般的做法如下：

补光

补光可以增加教师活动区域的亮度，在多媒体教室内，可以增加一个白色光源只将教室活动区域局部照亮，但是如果直接用光照射会使教室活动区域过亮，利用漫反射光来补光，这样光照比较柔和，补光范围也比较大，有条件可以利用产生柔和和漫反射光的器材，常见的有反光板和反光伞，这样会取得比较好的补光效果。

降低投影仪的亮度

投影仪的亮度一般都是出场设置的标准，但是可以根据使用环境的不同做适当的调整，不同投影厂家的设置模式不完全一样，一般情况下在投影机的菜单里面可以找到投影机的亮度选项，然后进行减少亮度到最小，投影机亮度还可以通过投影机菜单里面的演示模式进行调整，根据教室环境癣着不同的演示模式，亮度也会不同，调整时尽量是投影出来的光线呈现冷色调一些，在降低亮度的同时，也可以适当对对比度进行调节，增大一些对比度，适度提高色温，单这种调节时有限度的。

使用遮光装置拍摄

一般情况下，投影幕上方都会用照明灯，这部分光源照在投影幕上时，会使投影幕上的文字图片信息显得暗淡模糊，当拍摄投影幕时要关闭所有直接射向投影幕的灯光。如果关闭了人，就要用遮光板遮住射向投影幕的灯光，就要用遮光板遮住射向投影幕的灯光，这样会使投影幕上的文字图像能拍摄清楚。

在多媒体教室拍摄时，很多光都会进到摄像机中。镜头的上下左右其实都不是拍摄的目标，当光线也会进来，所以在拍摄时可以在镜头前加个遮光罩，把这部分杂光遮挡掉。如果需要推近拍摄投影幕上的图像，字符特写时，可将灯光减弱甚至关闭，然后用大光圈，长焦距镜头拍摄。

优化课件色调

杂同等的拍摄条件下，不一样的课件拍出来的效果也不同。所以在制作课件时要事先先考虑拍摄出来的效果，在拍摄前对课件的用色进行设计，为了降低反光强度，课件的基调要选择冷色调，因为对投影幕拍摄时它的光反射小，课件的背景色一般选择黑色或者深蓝色为底色比较好，在课件背景与前景色方案中还可以采用明暗对比十分明显的方案，比如黑底白字，蓝底黄字等，在选择图片、动画、视频时最好也要遵循同样的规律。这样可以使拍摄出来的投影画面细节清晰，在同等条件下拍摄出比较好的视觉效果。