拍摄优课时

1、 其他主要附件

在拍摄优课时，通常还需要无线话筒来进行声音的录制，需要PowerPoint课件翻页器控制课件播放，需要用于存储视频的SD卡等，配合摄像机的三脚架，外接话筒，充电器（连续时间拍摄需要随时充电）等。

优课拍摄的构图

面对精彩纷呈的教学课堂，如何构成了理想的画面，拍摄制作出精彩的优质诗篇课堂，拍摄的取景决定了拍摄作品的成败。

“构图”的含义

“取景”时摄像中的习惯叫法，其实“取景”在摄像艺术中，称之为“构图”，是对视觉中的点、线、形态、用光、明暗、色彩的各部分进行组成、结合、配置，并予以整理，使之成为一个艺术性较高的画面。

优课拍摄中画面的元素有很多种，主要拍摄的对象我们称之为“主体”，有的与主体构成情节的，用来说明主体内涵的，我们称之为“陪体”，还有一些背景、空白元素，如在拍摄教师讲解时，教师就是主体，讲解所用到的多媒体就是陪体，在拍摄取景时，要突出拍摄的主体，同时也要注意取景画面元素的整体均衡。

构图的基本原则

为了更好的表达拍摄视频的内容，让视频作品更具有感染力，增强视频作品的艺术效果，拍摄构图时需要做到有章有法，有主有次，相互呼应，虚实对比等构图规则，才能让作品获得整体形式的完美统一。

黄金分割法：摄影构图常见的方法就是将摄影的画面分成9个相等的方法，称为“九宫格”，其中直线和横线相交的4个点，称为黄金分割点。取景时有利于与构图陪体和背景之间的协调和联系，产生较好的视觉效果，在一般情况先，用井字形结构画面时，宜将被摄主体安排在井字交叉点上的左上方或右下方，这样的布局必将主体安排在右下方或左下方的部位来得醒目，在一副画面中存在4个点，每个点都可能成为视觉中心，但是每一幅画面只能存在一个视频中心，要根据不同情况来灵活运用。

画面留白：将摄像机对着人物拍摄时，画面不能拍摄太满，否则，会产生拥挤的感觉，而应在画面的上、下部分留出适当的空间，但是头部上方的空白也不可留得太多，因为人的面部处在画面正中，会使得面产生重心下垂的感觉，适当地留有空白，不仅可使画面通畅、视觉舒适，而且还能给人以想象的余地，当空白留于画面一侧时，应注意视觉感受上的平衡，如果一侧留白过多，主体偏于另一侧，则重心偏移，画面就不平衡。

对称与均衡：对称与均衡是平衡的两种形式，平衡给人以稳定感，对称构图时画面中心轴两侧景物保持着等质量的均衡关系，这种形势让人在中心轴两侧景物保持等质量的均衡关系，这种形势让人在心理上感觉偏于严谨，显得庄重严肃，过于呆板拘谨，均衡通常是指沿画面中心轴两侧有不同景物形态的构成形成，在视觉重量上呈现均势，让人在心理上感觉便于灵活性，使人有轻松等。